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情怀教师演讲稿,范文大全

情怀教师演讲稿

  • 做有情怀的教师演讲稿汇总10篇

    努力在黑暗中站上舞台,成为万人的光,演讲稿的应用领域变得越来越广。演讲稿可以帮助演讲者更好地表达自己的思想和观点,这不仅让我们的演讲更加生动,而且会减少失误。我们耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“做有情怀的教师演讲稿”,要是您需要再次阅读不妨先点击收藏按钮!

    做有情怀的教师演讲稿 篇1

    尊敬的各位评委老师、亲爱的同事们:

    大家好!我今天演讲的题目是做一个有温度的教师。

    今年,我刚刚踏入教育行业,成为一名英语老师。心怀立德树人的教育梦想,踏上朴实厚重的三尺讲台,来到孩子们中间。记得当我第一次走进教室,看到孩子们那一张张青涩的。面庞,一双双清澈的眼睛,我先是有些慌乱,我急切地问自己,你能教好他们吗?你能为他们的成长引路吗?你能担得起他们的期望吗?我胡思乱想着,不过慌乱稍纵即逝,学生们一声亲切的“老师好”,让我坚定了决心,鼓起了勇气。那时,我想到了自己怀抱的初衷:我要做有情怀的老师,我要把课堂变成有温度的课堂。带着这样的信念,我站在三尺讲台之上,抛洒着一腔热情,努力去认真上好每一堂课。

    记得在我班上有个学生,刚开始上课时,他总是心不在蔫,思想开小差。课堂上我提醒了几次都不起作用,于是和他交流了一下。当我问他为什么上课不认真时,他看了看我,艰难开口说:“老师,不是我不想听课,是我听不下去,觉得……觉得课堂很无聊。”

    他的话如一记重锤击打着我,有些闷痛却让我警醒。我想,大家都是从学生阶段走过来的,如果课堂沉闷无聊,确实很难听进去,所以,我决定从课堂氛围营造上下功夫,立足吸引学生学习兴趣,尝试着以“零零”后感兴趣的教学方式,走进他们。在备课时,我适当增加了课堂互动环节,也常拿他们喜欢的“梗”来教学,渐渐地,课堂氛围“活”起来了,而那个不爱听课的孩子,也喜欢上了我的课。现在,我正在领导分析《让课堂充满生长的气息》,我会努力做好这一课题,和孩子们一起,在情感、认知、价值观等方面,取得进步。

    陶行知先生曾说,在教师手里,操纵着幼年人的命运,如此便操纵着民族和人类的命运。在以后的日子里,我会继续以一颗热烈的教育心,以一份赤忱的教育情怀,坚定地在教育之路上,时刻谨言慎行,以身作则,与孩子们一起成长,让孩子们走进有温度的课堂。

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    做有情怀的教师演讲稿 篇2

    尊敬的各位评委、亲爱的老师们:

    大家好!

    我演讲的题目是《一个草根教师的情怀》。

    我是望江教育战线上的一名

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  • 教师的演讲稿

    有志者,事竟成,为了能够保证发言时能够顺利进行。如果演讲者没有演讲稿很容易在演讲时失去重点甚至跑题,演讲稿要使用自然质朴、简洁明了的语言。下面是编辑为您准备的与“教师的演讲稿”有关的信息,想获取更多信息请持续关注我们的网站!

    教师的演讲稿 篇1

    亲爱的各位新老师:

    欢迎加入xx团队,从今天起,我们将并肩作战,用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年,为学校的腾飞增光添彩。我想讲两个内容:

    一 尊重你的选择

    “自己选择的路,跪着都要走完。”既然选择了教师,从今天起,请多一份耐心,多一份爱心,多一份慧心。因为耐心是做好任何一件事的前提,所以,我把耐心放在最前面;因为我们面对的是天真无邪的孩子,我们是成人,我们完全有能力与责任去关爱他们,所以,我将爱心放在第二位;因为今天的你正在为孩子们的未来奠基,你的一举一动、一言一行都在潜移默化中影响着他们的长远发展,所以我们需要谨慎、细致、智慧。著名特级教师于永正曾语重心长地告诫我们:“我请各位师长手下留情,您不经意的一句话,一个举动或许了断学生的一门心思,让他的生命走廊少开一扇窗。”所以,请你记得:不要在生气的时候做决定,要在发脾气之前默念三3。

    二 干一行爱一行

    说心里话,我从心里羡慕你们。你们从入职的第一天起,就有人教你怎么做,有人领你怎么走。我相信《xx小学教师阶梯式专业发展方案》的宣读在你的内心已经产生了小小的震动,你们是幸运的,校长和书记是如此的关注你们的成长,我们的平台是如此的宽广,我们怎能不放手一搏呢?

    其实教育教学很简单,简单的只有两个字:坚持。坚持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就变得不平凡。因此,教学常规对于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢?

    一)提前备课,不打无准备之战。上课是头等大事,备课是重中之重。作为新老师,请你切记不要打无准备之战,不要拿着一本书直接上讲台,学校会随时抽查,这既是对你们负责,也是对孩子们负责。在我们初入职的时候,每堂课的每一句话我们都会写下来,一份耕耘一份收获,长久地坚持下来,会让你的教学语言干净准确,而孩子们就会渐渐喜欢上你的课。在时间上要做到提前一周。备内容上要做到备学生,备教材。对于初入职的你们来说,主要是备教材,请你一定要熟读本学科的课程标准,百度上多方搜索名师名家怎么讲解?看一看视频资料,然后根据自己的实际情况写出自己的教学设计。有位特级教师说过:我是在用一

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  • 教师演讲稿6篇

    励志的句子将为您详细介绍“教师演讲稿”的相关内容,请继续阅读。本网页提供的信息仅供参考。成功源于坚持,执着创造奇迹,在一场对自己来说相当重要的演讲开始前,编写一份好的演讲稿可以帮助您更好地吸引听众和观众的注意,并发现和纠正自己的不足。

    教师演讲稿(篇1)

    大家好,今天我演讲的题目是《美丽的奉献》,关于师德师风的文章我们听过很多,今天站在这里我想跟大家分享一些我的内心话。小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了。国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:“没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……”顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。是的,当下的我正做着这份对人类最有贡献的工作,不经意间,将近五年的时光在平凡和平静中悄然逝去,几年来我从实习生到助教到配班老师再到今天的班长,我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值!虽然我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想,我的爱是最美的奉献。当家长对我说“我们孩子最喜欢林玲老师”;当孩子拍拍坐椅要我坐到他们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。

    幼儿园里工作的我,生活其实很简单,快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的笑脸,在操场上奔跑闪动的身影,主动热情地与你打招呼、亲近你,自信、大方地展示着他的自信与骄傲……我会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,谢谢你赋予我这个神圣职业。

    这几年来我品尝到了幼教工作的苦与乐体会到了为人师的心酸与甘甜。曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗地哭喊“我要妈妈”。我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”当孩子们欢呼雀跃地奔向我时,当孩

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  • 教师面试演讲稿

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    教师面试演讲稿(篇1)

    早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

    做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

    教师面试演讲稿(篇2)

    我叫某某x,来自某某x,毕业于某某x师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

    20xx年毕业后,我先后到过某某x“某某x幼儿园”、某某x“某某x儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

    教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,

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